martes, 7 de febrero de 2012

POBLACIÓN Y TRADICIONES

La unidad didáctica que vamos a desarrollar a lo largo de esta quincena se denomina: Población y tradiciones.

Los criterios de evaluación que se van a tener en cuenta son:

1.       Define población, la clasifica según la edad e identifica a qué grupo pertenecen individuos concretos.
2.       Define natalidad, mortalidad, emigración, inmigración, emigrante e inmigrante, y resuelve problemas sencillos de cálculo de poblaciones.
3.       Define padrón municipal y censo y conoce su utilidad.
4.       Confecciona e interpreta gráficos de población según la edad.
5.       Define trabajo y remuneración, y clasifica la población trabajadora.
6.       Define población activa y no activa, clasifica los trabajos por sectores y conoce los bienes y las actividades económicas de su comunidad.
7.       Define tradición, nombra factores que explican algunas tradiciones y valora las tradiciones y las costumbres de la comunidad y de otros lugares y culturas.

  1. La población de Andalucía.
  2. Andalucía: patrimonio artístico.
  3. Población y trabajo.
  4. Fiestas y tradiciones.
  5. Descubre Andalucía jugando.
  6. Investiga.
  7. Elabora una pirámide de población.